Kategoria: Inne tematy

Bardzo szybkie zmiany w otoczeniu przedsiębiorstw, z jednej strony, pozwalają na postrzeganie wiedzy jako czynnika ograniczającego obszary niepewności, z drugiej zaś — jest to czynnik równocześnie warunkujący zdolność szybkiego i elastycznego reagowania na potrzeby...

System zarządzania wiedzą powinien zostać zbudowany na fundamencie, którym jest proces wiedzy składający się z:powiększania wiedzy:  przez rozwijanie wiedzy wewnątrz organizacji,przez pozyskiwanie wiedzy ze źródeł zewnętrznych,dokonywania transferu wiedzy między pracownikami: przez stworzenie kanałów komunikacyjnych...

Sekwencja przedstawionych na rysunku 3.8 działań rozpoczyna się od odnalezienia istotnej wiedzy na zewnątrz lub wewnątrz organizacji, a w końcowym efekcie jej przetwarzania powinna powstać nowa wiedza, która musi zostać skodyfikowana. Obecny wyścig technologiczny sprawia,...

Transfer formalny odbywa się dzięki systemom informatycznym, firmowym targom wiedzy czy programom mentorskim. Drugi, nie­formalny powinien się kształtować dzięki inicjatywie pracowników, którzy podczas spotkań przy automacie do napojów dyskutują o problemach firmy. Aktywa intelektualne...

Transfer niefor­malny może być wspomagany przez zachęcanie do spotkań i dyskusji pracowników, stworzenie odpowiednich miejsc i przyjaznej atmosfery (pomieszczenia, tablice do wspólnej pracy itp.). Kontekst strukturalny nadaje dodatkowe znaczenie indywidualnym procesom za­rządzania wiedzą. Przede...

Poziom integrujący to kierownictwo firmy lub celowo stworzone stanowisko me­nedżera wiedzy. Najważniejszymi zadaniami tego poziomu jest wspomaganie kultury wiedzy, infrastruktury zarządzania wiedzą i nadzór nad wykorzystaniem wiedzy do celów ekonomicznych. Kulturę wiedzy można tworzyć...

Sprawność każdego systemu zarządzania wiedzą bardzo trudno ocenić. Nawet jeżeli można zmierzyć i monitorować powstawanie oraz przepływ wiedzy uświado­mionej, to praktycznie niemożliwe jest analizowanie wiedzy nieuświadomionej. Porównując ponownie organizację do człowieka, którego zdolność zarządzania...

Genotypem przedsiębiorstwa jest zbiór wyjątkowych ludzi, którzy dzięki stwarzanym warunkom tworzą niepowtarzalną wartość. Szczególnego znacze­nia w tym kontekście nabiera kształtowanie kultury organizacyjnej, która jest „oso­bowością organizacji” i związanych z nią ludzi.Na podstawie pojawiających się...

W ramach drugiego kierunku rozwoju zarządzania wiedzą (podejście zasobowe) na szczególną uwagę zasługuje model „źródeł wiedzy” oparty na szeroko dyskutowa­nej w kręgach zarządzania strategicznego koncepcji kluczowych kompetencji i klu­czowych umiejętności. Model ten powstał w...

Wreszcie trzecim kierunkiem rozwoju zarządzania wiedzą jest podejście systemo­we opierające się na doświadczeniach i rozwiązaniach stosowanych w praktyce (zwłaszcza tych wypracowanych w dużych firmach konsultingowych) . Podejście to jest syntezą istniejących doświadczeń praktycznych, na...

Zarządzanie wiedzą to też jej przetwarzanie i gromadzenie, ochrona oraz praktyczne wykorzystanie do osiągnięcia zakładanych celów organizacji. Nato­miast w wymiarze strategicznym zarządzanie wiedzą jest sztuką budowania organiza­cji „opartej na wiedzy i otwartej na wiedzę”,...

Przykładem są rozwiązania stosowane w zna­nych korporacjach transnarodowych. Zdaniem wielu teoretyków i praktyków zarzą­dzania, wiedza oraz umiejętność jej kreowania, upowszechniania i wykorzystywania stają się źródłem uzyskiwania przewagi konkurencyjnej.Telepraca to, według jednej z definicji, wykorzystywanie...